Brillant (en maths)

A mes élèves

Gag !

Cela se passa au tout début de l'année scolaire.

C'était encore les beaux jours, le temps était agréable.

Plein de soleil !

Une élève de Sixième leva le doigt.

Qu'est-ce qui lui échappait ?

Le jeune prof stoppa.

Pour l'aider ! L'élève alors parla.

"Monsieur, le cours est brillant !"

Celui-ci fut flatté et en rougit presque.

(Il avait eu brillamment son concours !)

Il douta... puis rit :

Ce qui gênait l'enfant sur le tableau était un...

Reflet

De soleil !

Il comprit qu'enseigner, ce n'est pas éblouir mais éclairer.

La contrainte employée est l'emploi d'un carré magique. A chacun des 16 nombres d'un carré magique d'ordre 4 est associé le nombre de syllabes de chacun des 16 vers du poème.

L'humour est enfant de poème

Ludo inventait un gag (farce attaque !) toujours à loisir.

Gamin redoutable ! Son rire devint évidente signature du forfait.

Contrainte (née exigence) : farce surtout plaisante, jamais intolérable. Fort !

Monumentale idée, cérébraux effets, principe désopilant, éminent polichinelle ! Voilà !

Vive amourette du mot ? Enfin pouvoir célébrer l'humour...

La contrainte utilisée ci-dessus est l'emploi de carrés magiques (de côté 3). Le texte est constitué de blocs de 9 mots. Chaque bloc correspond à un carré magique : les nombres du carré (lus dans le sens usuel) donnent le nombre de lettres de chacun des mots. La première phrase est liée au carré 4 9 2 / 3 5 7 / 8 1 6.